20 ноября пройдет дискуссия о вредном и аддиктивном влиянии социальных сетей на детей и ограничении их использования детьми до 15 лет.
Об этом стало известно из заслушивания министра образования и науки Красимира Вылчева в профильном парламентском комитете, сообщает БГНЕС.
Вопрос о том, когда состоятся объявленные несколько недель назад широкие дебаты относительно запрета на использование социальных сетей детьми до 15 лет, задала депутат от ГЕРБ-СДС Десита Петкова, член Комитета по образованию и науке Национального собрания.
«Обсуждение началось с проекта закона о дошкольном и школьном образовании, где мы также предлагаем дополнительные ограничения на использование экранов и мобильных устройств в школе», — напомнил министр образования и отметил, что логично возник вопрос: «А как нам ограничить вне школы?», ведь это факт, что сейчас в школах есть ограничения.
Анализ Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) показывает, что из 88 стран болгарские дети находятся на втором месте по времени, проведенному перед устройствами — в среднем 4 часа в день, при этом менее 10% этого времени приходится на образовательные цели, сообщил Вылчев. «То есть говорят, что наши дети больше всего времени проводят в отвлечении, которое теряется на цели развития всех видов навыков — и познавательных, и коммуникативных, и социально-эмоциональных, и двигательной активности, страдает зрение», — пояснил он.
По его словам, подобные дебаты продолжаются и в ряде других стран. «Вы знаете, Австралия запретила социальные сети. Подобные дебаты у нас есть во Франции, в Испании, в Норвегии, в Греции, в Дании. Кстати, Дания сейчас председательствует в Евросоюзе и они выступили с общеевропейской инициативой по ограничению использования социальных сетей детьми и молодежью до 15 лет», — подчеркнул министр образования по поводу инициативы датского председательства.
С другой стороны, отметил он, уже достаточно научных исследований, доказывающих вредное и вызывающее привыкание воздействие, поэтому, по его мнению, есть основания говорить об ограничении.
«Я не говорил, что буду предлагать ограничения. Более того, это немного выходит за рамки моей узкоотраслевой компетенции, поскольку этого нет в Законе о дошкольном и школьном образовании, но я сказал, что стоит организовать дискуссию, поговорить на эту тему, потому что, как минимум, большой процент родителей услышит, что это имеет такой вредный эффект», — добавил Вылчев и указал, что научные исследования категоричны и показывают значительный ущерб мозгу.
У детей рациональная часть мозга развивается гораздо позже и им гораздо сложнее отряхнуться, контролировать себя в плане зависимостей, они гораздо легче становятся зависимыми, а доказано, что в социальных сетях очень много контента с намеренно встроенными аддиктивными элементами, — сказал министр образования. «У нас достаточно оснований, достаточно научных исследований, даже фотографий, показывающих поражение головного мозга, которые категоричны, что мы должны хотя бы как родители говорить об этой проблеме, потому что это вредно», — добавил он.
Вальчев сравнил вредное воздействие на детей при использовании социальных сетей с радиацией.
Опасности сделать их цифровыми отшельниками нет, категоричен министр образования. «Рано или поздно они возьмут в руки устройства. Они будут работать через устройства, как мы работаем через телефоны в руках, смысл в том, чтобы ограничить время отвлечения в социальных сетях, потому что это вредно влияет на развитие детей. Надо донести это до родителей, даже кричать об этом», — считает он.
Министерство образования и культуры совместно с комитетом по образованию и науке, комитетом по здравоохранению и комитетом по демографической политике, детям и семье организуют такое обсуждение. «Мы запланировали это на 20 ноября. Мы пригласим всех, кто хочет высказать мнение по этой теме — экспертов, врачей, психологов, представителей президентства Дании, технологических компаний. Мы уже предприняли шаги для проведения этой дискуссии, и очень скоро», — заключил министр Вылчев.
за важными делами в течение дня следите за нами также в .
