Смешивание достоинств и религии в школе может привести к путанице. Приятно различать эти две категории, и когда мы говорим об обучении добродетели, чтобы указать, что именно будет построено, какие знания и навыки будут сделаны. Это было заявлено Ass. Профессор д -р Тони Димов, председатель Центра оценки воздействия законодательства, по программе «Старт бизнеса» на Bloomberg TV Bulgaria.
Поправки к закону о дошкольном и школьном образовании (LAPO), которые предусматривают введение предмета «добродетелей и религии», были опубликованы для общественных консультаций заранее и вызвали споры в обществе.
Спрограммитор подчеркнул, что существует необходимость в более ценном образовании, потому что система образования не смогла компенсировать отсутствие воспитания со стороны семьи и других учреждений. Но новый субъект может заполнить эти дефициты, только если он четко определен и хорошо введен в законодательство, сказал ДиМов.
Он указал, что трудно оценить влияние на систему образования и мотивы законопроекта.
«Это радикальные изменения, которые приводят к изменениям в системе обучения. В таких случаях необходима тщательная предварительная оценка — например, с широким социологическим обзором среди учащихся, родителей, учителей и экспертов, чтобы точно найти то, что необходимо, чтобы сделать выводы о том, что включить этот новый предмет», — сказал он.
По его словам, мотивы изменений написаны официальным и извращенным способом, которые нельзя понять именно то, что означает законодатель. Они говорят, что предмет нацелен на формирование устойчивой моральной культуры, морального суждения и понимания различных точек зрения. Не ясно, чему будет учиться «добродетели», прокомментировал он.
Димов подчеркнул, что студенты уже знакомы с религиями и добродетелями в истории, географии, философии, где преподаются этика и гражданское образование, что по своей природе влияет на проблемы отношений в обществе. Для него вопрос в том, какова будет дополнительная стоимость этого нового предмета.
Спрограмма отметил, что обществу нуждается в ценном образовании, потому что «мы видим людей, которые закончили школу без системы ценностей». По его словам, такой новый предмет может заполнить некоторые из этих дефицитов, если он четко определен и хорошо введен в законодательство.
Больше из разговора, который вы можете посмотреть в видео Bloomberg TV BulgariaС
Любая новость — это актив, следите за инвестором.bg и в С
